KISI-KISI SOAL PAT PJOK SD KELAS 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT )

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

Muatan Pelajaran        : PJOK                       

Jenjang                        : SD                                                    

Kelas                           : II                                                      

Tahun Pelajaran          : 2020/2021                                                    

Alokasi Waktu            : 90 Menit

Jumlah Soal PG          : 20 butir soal

Jumlah Soal Isian        : 5 butir soal

Kurikulum                   : Kurikulum Darurat Khusus Pandemi Covid-19      

                                   

 

1.      Kompetensi Dasar :

3.4 Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama .          

Materi : Senam Irama

 

Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No Soal
Siswa mampu menyebutkan iringan senam irama.	L1	PG	1
Siswa dapat menyebutkan nama lain senam irama.	L1	PG	2
Sswa dapat mengerti mimic wajah pada saat melakukan senam irama.	L1	PG	3
Siswa dapat menerangkan Gerakan tangan  pada saat senam irama.	L1	PG	4
Siswa dapat menerangkan posisi badan pada saat melakukan senam irama.	L1	PG	5
Disajikan Gambar, siswa dapat menganalisis gerakan senam irama.	L1	PG	6
Siswa dapat menerangkan posisi kaki pada saat melakukan senam irama.	L1	PG	7
Siswa mampu menjelaskan iringan senam irama selain menggunakan musik.	L1	Isian	21
Siswa mampu menjelaskan pelaksanaan senam irama.	L1	Isian	22

 

2.      Kompetensi Dasar :

3.5 Memahami manfaat pemanasan dan pendinginan, serta berbagai hal yang harus dilakukan dan dihindari sebelum, selama, dan setelah melakukan aktivitas fisik.

Materi : Kebugaran Jasmani

 

Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No Soal
Siswa dapat menerangkan kegiatan sebelum berolahraga.	L1	PG	8
Siswa dapat memberikan contoh gerakan pemanasan.	L1	PG	9
Siswa dapat mengetahui manfaat gerakan pemanasan.	L1	PG	10
Siswa dapat menyebutkan hitungan gerakan pemanasan.	L1	PG	11
Siswa dapat menerangkan kegiatan setelah berolahraga.	L1	PG	12
Disajikan tabel, siswa dapat mengelompokan tujuan pendinginan.	L1	PG	13
Siswa mampu menjelaskan tujuan pemanasan sebelum berolahraga.	L1	Isian	23
Siswa mampu menjelaskan waktu pelaksanaan pendinginan.	L1	Isian	24

 

3.      Kompetensi Dasar :

3.6 Memahami cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah, dan lain- lain)

Materi : Kebersihan lingkungan

 

Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No Soal
Siswa dapat menyebutkan cara membersihkan halaman.	L1	PG	14
Siswa dapat menyebutkan cara menjaga kebersihan kelas.	L1	PG	15
Disajikan gambar, siswa dapat menganalisis kegiatan sesuwai gambar.	L1	PG	16
Siswa dapat memberikan contoh cara menjaga kebersihan lingkungan.	L1	PG	17
Siswa dapat menerangkan yang bertanggungjawab kebersihan sekolah.	L1	PG	18
Siswa dapat menyebutkan jadwal  keberangkatan anak yang piket.	L1	PG	19
Siswa dapat menyebutkan cara yang bukan termasuk menjaga kebersihan lingkungan.	L1	PG	20
Disajikan gambar, siswa menganalisis gambar dan dapat menerangkan manfaat yang dapat dipeoleh.	L2	Isian	25